RETO 1. ¿QUIÉN SOY? AUTO-ANÁLISIS

¿QUIÉN SOY?

AUTO-ANÁLISIS

Conocimientos
Alimentación	He asistido a varios seminarios de nutrición porque me parece una materia muy interesante. Tengo nociones básicas para poder establecer en los alumnos hábitos saludables, no obstante es un campo muy amplio y complejo de estudio
Dirigir y organizar a grupos de personas	Normalmente en trabajos grupales y demás prefiero ser yo el que lleve la voz cantante en la organización del mismo, me gusta supervisar las cosas y echar un vistazo al trabajo de cada compañero.
Trato con grandes grupos de niños	Tengo experiencia en trato con grandes grupos de niños, pues he estado un año entrenando en las categorías inferiores del Granada CF. No lo pongo en el “semáforo en verde” porque considero esta situación diferente a la de un aula escolar
Habilidades
Tocar la guitarra	Sé tocar la guitarra. Puede utilizarse para dinámicas de grupo, pero quizás tiene un uso muy limitado.
Hábil con materias plásticas	Se me dan bien las manualidades, aunque no tengo amplios conocimientos sobre los mismos.
Globoflexia	He realizado talleres de globoflexia con niños, los monitores me han enseñado lo básico y a raíz de ahí con un poco de imaginación se pueden hacer cosas muy divertidas.
Habilidades en diferentes deportes	Siempre se me han dado bien diferentes deportes; fútbol, baloncesto, tenis, padel… no obstante hay muchos deportes que nunca he practicado.
Cualidades
Impulsivo	Soy impulsivo en el momento de llevar a cabo cualquier concepto. Necesito poner las cosas en práctica cuanto antes mejor.
Sincero	No me gusta ocultar nada. Cuando tengo algo en la cabeza necesito sacarlo.
Cabezón	Hay veces en las que siempre quiero llevar la razón, aunque no la tenga, no me gusta estar equivocado. Pero al final termino cediendo.
Orgulloso	Soy fiel a unos ideales, y me gusta ser coherente con ellos.

Conocimientos
Actividad física y salud	Incluyendo lo aprendido en la facultad y lo adquirido por mi propia cuenta considero que tengo amplios conocimientos en este campo para llevar a cabo con mis alumnos.
Juegos y dinámicas motivantes	En la facultad hemos tenido varias asignaturas que nos han podido enriquecer en este aspecto, además, durante el transcurso de mi vida he podido vivenciar muchas de estas experiencias
Deportes individuales y colectivos	Tengo amplios conocimientos en los diferentes deportes, especialmente en los que hemos vivenciado en la facultad.
Acrosport	En el instituto tuve un profesor que era experto en esta especialidad y así nos lo transmitió
Juegos populares	Como todo niño de pueblo, he crecido a base de juegos populares. Además en la facultad hemos aprendido muchos otros
Gynkanas	Como monitor de la asociación juvenil de mi pueblo, he sido parte de la organización de muchas de estas dinámicas
Nuevas tecnologías	Tengo gran dominio de las nuevas tecnologías (redes sociales, programas informáticos…) que pueden ser una gran herramienta para el aprendizaje de los alumnos
Habilidades
Fútbol	Se me da muy bien el fútbol y en general las habilidades con los pies. Puede ser útil en alguna clase de educación física
Creatividad	Esto no lo digo yo, lo dice la gente, por lo que si todos lo dicen no seré yo el que les lleve la contraria.
Dibujar	Siempre me ha gustado dibujar, además se me da bastante bien, puede ser una buena herramienta en las aulas
Cualidades
Improvisación	Me gusta siempre tener todo programado, pero siempre suelen aparecer pequeños imprevistos que normalmente se paliar notablemente.
Resolución de problemas	Cuando veo un conflicto siempre busco la manera de resolverlo de la forma más justa y coherente posible.
Racional	Aunque podría moverme por impulsos, antes de actuar siempre mantengo cautela para analizar la situación.
Organizado	Para trabajar de forma eficaz necesito siempre tener todo organizado para que así sea más fácil tener un control sobre todo
Motivado	Cuando algo me gusta realmente me motivo hasta límites insospechados. Soy capaz de olvidarme de todo lo que no sea ese objetivo.
Perfeccionista	Cuando realizo alguna tarea me gusta que ésta esté en las mejores condiciones posibles. No soporto las cosas a medias. Si hago algo esto tiene que estar hecho como estaba en mi mente.